4 Ekim Pazartesi : “e” sesinin öğretimi.

5 Ekim Salı :“l” sesinin öğretimi. “el” hecesinin öğretimi.

6 Ekim Çarşamba: “ele” kelimesinin verilmesi.

7 Ekim Perşembe : “le” hecesinin öğretimi.

8 Ekim Cuma : Öğretilen sesleri pekiştirici metin oluşturma, okuma ve yazma çalışması “el,ele,el ele,le”

4.Hafta

11 Ekim Pazartesi : “a” sesinin verilmesi.

12 Ekim Salı : “al” hecesinin öğretimi.

13 Ekim Çarşamba : “ala” kelimesinin verilmesi.

14 Ekim Perşembe : “la” hecesinin öğretimi.

15 Ekim Cuma : Öğretilen sesleri pekiştirici metin oluşturma, okuma ve yazma çalışması “al,ala,la,lale,lala,”

5.Hafta

18 Ekim Pazartesi : “t” sesinin verilmesi. “at” hecesinin verilmesi.

19 Ekim Salı : “ata” kelimesinin kavratılması.

20 Ekim Çarşamba : “ta” hecesinin öğretimi.

21 Ekim Perşembe : Öğretilen tüm sesleri pekiştirici metin oluşturma, okuma ve yazma çalışması. “at,ata,et,ete,al,”

22 Ekim Cuma : Genel tekrar.Cümle ve cümlelerden metin oluşturma.

OKUMA YAZMA ÖĞRETİLİRKEN DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR:

1. İlk iki ses verildikten sonra hecelerle okuma yazma çalışmaları yapılmalıdır.

2. Her verilen ses önceki seslerle ilişkilendirilerek yeni heceler oluşturulmalıdır.Böylelikle önceki seslerde pekiştirilmiş olur.

3. Elde edilen kelimelerin veya cümlelerin mutlaka bir anlamı olması gerekir.

4. Elde edilen kelime ve cümlelerin anlamları üzerinde durulmalıdır.

5. Elde edilecek kelimeler ve cümleler çocuğun yaşadığı ortam ile ilişkili olmalıdır.

6. Cümleler yazdırılır iken özel isimler çocuğa verilmeye başlanmalıdır.

7. İlk oluşturulacak cümle ile birlikte cümlenin ilk harfini büyük yazma ve cümlenin sonuna nokta koyma eş zamanlı olarak çocuğa verilmelidir.

8. Çocuklara verilen sesler ile ilgili yeni cümleler bulup yazma ve okuma fırsatları verilmelidir.

Dosyayı İndir 2010-2011gungunsesvermetakviminn